密集的本科研究项目为澳门线上博彩#的学生提供了收集和分析数据的实践经验。 近40名学生参与了本学期的研究项目，由澳门线上博彩教师Jennifer Ivie博士，心理学助理教授和Alicia MacKay博士，心理学副教授带头。

“学生们提出了自己的研究问题，并设计了他们的研究。 他们通过了人类受试者保护培训和机构审查委员会的申请程序。 他们得到了批准，并收集了自己的数据，”艾维博士说。

该项目在2023年秋季的心理学导论课程试点季节之后，课程已经扩展到包括行为统计学课程。 来自大都会和东南校区的新一批学生将以三到四人一组的方式完成他们的项目，这次的主题是研究。

“他们必须选择一个围绕‘音乐’主题的项目。 他们可以做准实验、相关研究或任何他们想做的事情，因为对他们来说，重点是学习研究过程，对我们的统计课来说，重点是学习如何分析数据，”艾维博士说。

学生们积极构思研究课题，收集数据，并提出假设。 在《心理学导论》中，学生们负责数据收集。 Ivie和MacKay完成数据分析，以确保研究成果的准确性。

学生Rigoberto Gonzalez在2023年秋季参加了小组项目，与同学一起设计了一个测试人类记忆的实验。 Gonzalez描述了概念化研究主题、假设和进行研究的过程。

“我们制作了两张不同的幻灯片，通过文字循环播放。 在幻灯片结束时，测试对象必须写下他们从幻灯片中记住的单词，”冈萨雷斯说。 “我们花了几周时间才获得批准进行人体研究，我们必须让受试者签署同意书。 这需要大量的规划和合作。”

Drs。 美国心理学协会的新指导方针强调心理学专业学生的早期研究经验，这促使艾维和麦凯将这些项目添加到他们的课程中。 但无论学生的专业是什么，他们都表示，这些项目都是大学转学或求职申请的绝佳补充。

麦凯博士说：“我们意识到，心理学导论课上的大多数学生都不是心理学专业的学生，所以我们想向他们展示他们将从这个项目中获得的技能和好处。”

虽然冈萨雷斯的专业是数学，但他表示，他将自己的研究课题应用到自己的专业中，学习如何进行研究是一段宝贵的经历。

“我想成为一名数学老师，所以学习它很有趣，因为记忆在教育中起着重要的作用。 大多数数学都需要你记住公式和模式，”冈萨雷斯说。

第二批完成研究项目的学生将在整个学期中进行研究，并在期末周在同学和澳门线上博彩领导面前进行最后的报告。 这些演讲为学生提供了展示他们发现的机会。

“当他们在学期末展示他们的研究成果时，你可以看出他们是多么为自己感到自豪，这是最有意义的部分，”麦凯博士说。

研究项目的整合为学生提供了宝贵的研究技能，同时增加了转学和工作申请。 通过这些举措，澳门线上博彩学生学习如何为不断发展的心理探究领域做出贡献。